Словарь сильных глаголов немецкого языка. Слабые и сильные глаголы немецкого языка

Глаголы — это слова, описывающие различные действия, поступки, процесс либо состояние. Начальной формой (die Grundform) немецкого глагола является инфинитив der Infinitiv , который оканчивается на -(e)n: z.B. schlafen, machen, glauben, gucken…
Если убрать у инфинитива окончание -en , то получим основу глагола (der Verbstamm) , а именно schlafen =>schlaf, glauben => glaub, gucken => guck, machen => mach.
Немецкие глаголы подвластны спряжению , а это значит, что они будут менять свою форму в зависимости от того, кто и когда совершает действие.

Спряжение немецких глаголов можно разделить на 4 критерия:

1. die Person und der Numerus — Лицо и число (единственное либо множественное число)

Пример: спряжение глагола glauben (верить/полагать)
Singular Plural
Person ich glaube (я верю) wir glauben (мы верим)
Person du glaubst (ты веришь) ihr glaubt (вы верите)
Person er|sie|es glaubt (он/она/оно верит) sie glauben (они верят)

2. das Tempus (Zeit) — Время

Пример: глаголы singen (петь) и gehen (идти)
Praesens er singt ich gehe
Perfekt er hat gesungen ich bin gegangen
Futur I er wird singen ich werde gehen
….

3. der Modus — наклонение

Indikativ (изъявительное накл) — Anna bleibt / Klaus meint
Konjunktiv I (сослагательное накл, используется в основном в новостях, политике и книгах) — Anna bleibe / Klaus meine

4. die Handlungsrichtung — залог (направление действий)

Aktiv Matilda ruft ihr schlagt
Passiv Matilda wird gerufen ihr werdet geschlagen

Также, в немецком языке существуют различные виды глаголов: слабые, сильные, смешаные, вспомогательные, модальные..

Часть 2: Слабые и сильные немецкие глаголы

В чем различие между слабыми и сильными немецкими глаголами?

Schwache Verben (слабые глаголы)

— При спряжении слабые немецкие глаголы не меняют в своей основе гласную !

Infinitiv (Grundform) Präteritum Partizip II
sagen sagte gesagt
fragen fragte gefragt
tanzen tanzte getanzt
kaufen kaufte gekauft

— Слабый глагол в немецком языке образует форму прошедшего времени Präteritum путем прибавления окончания -te к основе глагола:
sagen => sagte , fragen => fragte , kaufen => kaufte , tanzen => tanzte

— Слабые глаголы в Partizip II требуют перед основой глагола приставку ge- и оканчиваются на -t:
gesagt, gefragt, gekauft, getanzt

— Сильные немецкие глаголы при спряжении изменяют в своей основе гласную ! (примеры с глаголами laufen (бежать), trinken (пить), treffen (встретить), versprechen (обещать)).

Infinitiv (Grundform) Prä teritum Partizip II
laufen lief gelaufen
trinken trank getrunken
treffen traf getroffen
versprechen versprach versprochen

— Сильные глаголы образуют прошедшее время das Prä teritum , изменяя гласную в основе. Сильные глаголы не получают никакого окончания в 1-ом и 3-ем лице единственного числа: ich trank, er lief . В остальных лицах/числах они получают окончания, как при обычном спряжении: wir tranken, du trankst, sie liefen, ihr lieft.

— Форма сильного глагола в Partizip II оканчивается на -en:
getrunken, getroffen, versprochen, gelaufen

Часть 3: Смешанные глаголы в немецком языке — Mischverben

Смешанные глаголы появились в следствие соединения принципов образования сильных и слабых глаголов.
Смешаные глаголы, также как и сильные, изменяют в своей основе гласную .
Но, окончания у смешанных глаголов такие же, как и у слабых глаголов -te (Prä teritum)/ -t (Partizip II).

К таким глаголам относятся : rennen (мчаться, бежать), kennen (знать, быть знакомым с чем-л/кем-л), denken (думать), wissen (знать о чем-л), nennen (называть), brennen (гореть/жечь), senden (посылать), wenden (переворачивать/обращать)..
Infinitiv (Grundform) Prä teritum Partizip II
rennen rannte gerannt
kennen kannte gekannt
denken dachte gedacht
wissen wusste gewusst

Часть 4: Verben mit regelmäßigen und unregelmäßigen Formen — глаголы с правильной и неправильной формой.

В немецком еще существуют глаголы, которые имеют в Prä teritum и Partizip II как правильную, так и неправильную форму . В большинстве таких случаев существует разница в значении .

Пример с глаголом senden:

Неправильная форма =>

Infinitiv (Grundform) Prä teritum Partizip II
senden sandte gesandt

Примеры : Wir sandten ihnen einen Gruß aus der Heimat . — Мы послали вам привет с Родины.
Die Firma hat mir die Ware direkt nach Hause gesandt. — Фирма отослала товар прямо мне домой.

Правильная форма =>

Infinitiv (Grundform) Prä teritum Partizip II
senden sendete gesendet

Примеры : Das Fernsehen sendet heute eine interessante Komödie. — ТВ передает(транслирует) сегодня интересную комедию.
Das Radio hat vorgestern gar nichts gesendet. — Позавчера радио ничего не передавало.(по радио ничего не передавали).

При изучении немецкого (нем.) языка огромное внимание приходится уделять глаголам (глаг.), поскольку глаг. – это центр любого нем. предложения. Его часто сравнивают с дирижёром в оркестре, так как именно от него зависит наличие или отсутствие дополнительных членов, их место в предложении.

Тем, кто недавно начал изучать немецкий, он может показаться сложным и запутанным, а его глагольная система – изобретением редкого человеконенавистника. Например, три формы (ф-мы) немецких глаголов. Многие недоумевают, почему вместо одного глаг. (инфинитива, который дан в словаре) приходится учить сразу 3 формы. Надеемся, наша статья поможет вам разобраться в этом.

Итак, каждый нем. глаг. имеет три ф-мы: инфинитив, имперфект (Präteritum) и причастие (Partizip II) . Строго говоря, каждый глаг. имеет форм намного больше, чем эти три, но именно о них пойдёт речь. Тем, кто знаком с грамматикой английского, будет немного легче, так как эти формы в двух языках аналогичны.

С инфинитивом всё более-менее понятно, эта ф-ма стоит в словаре, от неё образуются все ф-мы настоящего и будущего времени: machen, spielen, studieren, verkaufen, einkaufen.

Имперфект (Präteritum) – прошедшее время, которое обычно используется в письменном немецком. От основы имперфекта (второй ф-мы) образуются личные ф-мы глаголов в этом прошедшем времени (при помощи личных глагольных окончаний).

Образуется она также от инфинитива при помощи специального суффикса -t- и окончаний. Если в слове есть отделяемая приставка (прист.), то она выносится отдельно.

Однако это справедливо только по отношению к слабым глаголам. Что касается сильных глаг. и глаг. смешанного спряжения (неправильных), то для них ф-му имперфекта нужно смотреть в специальной таблице (см. ниже).

Mach-en – mach-t-e, spiel-en – spiel-t-e, studieren – studier-t-e, verkauf-en – verkauf-t-e, ein-kauf-en – kauf-t-e ein,

Соответственно, 2-я ф-ма этих глаг.: machte, spielte, studierte, verkaufte, kaufte ein.

Причастия прошедшего времени (Partizip II) используются как самостоятельные части речи (пассивные причастия), а также для образования пассивного залога, прошедших времён Perfekt и Plusquamperfekt и будущего времени Futurum II.

Образуются эти причастия также от инфинитива, при помощи прист. ge- и суффикса –t .

Mach-en – ge-mach-t, spiel-en – ge-spiel-t.

ПРИМЕЧАНИЯ!!!

• Эти ф-мы не имеют глагольных окончаний.
• Если в глаг. есть суффикс -ier- , то прист. ge- не добавляется . Stud-ier -en – studier-t, buchstab-ier-en – buchstab-ier-t.
• Если глаг. начинается с неотделяемой приставки (be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-, miss и некоторые другие ), то прист. ge- не добавляется. Ver kauf-en – verkauf-t, be suchen – besuch-t.
• Если глаг. начинается с отделяемой приставки, то прист. ge- ставится между прист. и корнем. Ein -kauf-en – ein-ge -kauf-t, auf -räum-en – auf-ge -räum-t.

Соответственно, третья ф-ма глаг.: gemacht, gespielt, studiert, verkauft, eingekauft .

Вот и всё, что нужно знать, чтобы образовать три ф-мы нем. глаголов. Не помешает ещё, конечно, немного практики, но теория у вас уже есть.

Что касается сильных и неправильных (нерегулярных) глаг., то их легче учить в таблице. Вы можете найти таблицу, где представлены только 3 ф-мы, или таблицу, где их 4. Не пугайтесь, это не какая-то новая запутанная форма. На самом деле, в таких таблицах отдельной графой вынесена ф-ма 3-го л. ед.ч (т.е. ф-ма для он/она/оно). Просто в корнях некоторых немецких глаг. происходит чередование, поэтому новичкам легче учить уже готовые ф-мы.

Поскольку в качестве вспомогательных в прошедшем времени Perfekt используются два глаг. haben и sein (для глаг. движения, изменения состояния и глаг. bleiben), то мы рекомендуем учить третью ф-му вместе со вспомогательным глаголом. Всё это и отражено в нашей таблице.

Принято считать их деление на слабые и сильные типы, основные различия между которыми результируются в особенностях их спряжения, а именно, в образовании имперфектных форм (Präteritum), Partizip II и неопределенной инфинитивной формы, составляющих три основные доминанты немецких глаголов. При этом, основным классификационным критерием здесь выступает формообразующий фактор, а главным показателем при спряжении представляется глагольная аффиксация.

Наиболее многочисленную по своему составу и, одновременно, продуктивную глагольную группу в современном немецком языке демонстрируют слабые глаголы, спрягающиеся по одним общим правилам. Так, слабые немецкие глаголы, прежде всего, отличаются отсутствием каких-либо изменений в отношении своих корневых гласных (lernen — lernte — gelernt; arbeiten — arbeitete — gearbeitet и т.д.), использованием коэффициентного суффикса -(e)te-, характерного для форм Imperfekt (frag-en — frag+te), а также прибавлением суффикса -(e)t и приставки ge- к глагольным основам в формах Partizip II (frag-en — ge+frag+t).

В этой связи следует отметить существование в немецком языке особой группы слабых глаголов, которую формируют единицы, демонстрирующие отличия применительно к корневым гласным в инфинитиве и в формах Partizip II и Imperfekt. В состав данной группы входит целый ряд глаголов (brennen — brannte — gebrannt; senden — sandte — gesandt; denken — dachte — gedacht и др.), спряжение которых лингвисты советуют учить наизусть.

В свою очередь, правила формообразования по отношению к сильным глаголам носят особый характер и практически всегда сопровождаются изменениями гласной в корне. Иногда с учетом данного признака сильные немецкие глаголы делят на ряд подгрупп — Ablautreihen, которых всего насчитывается восемь (рядов варьирования гласной в корне — 1. spring-en — sprang — ge-sprung-en. 2. — befehl-en — befahl — befohl-en. 3. — mitlauf-en —

lief mit — mitgelauf-en и др.). Кроме чередования корневых гласных, особенностью глаголов сильного типа в немецком языке можно считать аннулирование суффикса -t/-te в форме Imperfekt (ringen — rang; geh-en — ging), а также способность принимать суффикс -(еn) в формах Partizip II (geben — gegeben; rann — geronn-en). При этом, данная группа немецких глаголов является весьма немногочисленной и ее лучше заучивать.

Общей особенностью, как слабых, так и сильных немецких глагольных форм с наличием, так называемой, не отделяемой приставки (besuchen), а также прерогативой слабых глаголов, у которых наличествует суффикс -ieren (studieren) можно считать отсутствие префикса ge- в Partizip II (beginn-en — begonn-en (сильный глагол); besuch-en — besuch-t (слабый глагол)). Применительно же к единицам, в которых приставка может отделяться, формообразующий префикс ge- вносится на место между нею и корнем (abfrag-en — ab+ge+frag+t), в Präteritum же данная отделяемая приставка переносится в конец слова, отрезаясь от корня (abfrag-en — frag+te ab; mitlauf-en — lief mit).

В целом, выявление основных отличий между слабыми и сильными глаголами немецкого языка, включая умение ориентироваться в системе чередования корневых гласных, представляется крайне важным для правильного определения основных глагольных форм и для беспроблемного постижения основ спряжения.

При изучении немецкого языка особое внимание уделяется глаголам. Эта часть речи является обязательной при построении немецкого предложения, а также имеет другие, не менее важные, функции. Глагол - это часть речи, обозначающая состояние или действие предмета.

Unregelmäßige Verben

Все глаголы немецкого языка морфологически можно разделить на слабые , сильные и неправильные . Наибольшее затруднение при изучении вызывают именно неправильные глаголы.

Неправильными называют глаголы, отличающиеся по способу образования основных форм от сильных и слабых глаголов.

Интересно! В последнее время границы понятий «сильные» и «неправильные» глаголы в немецком языке достаточно размыты. Нередко для упрощения процесса обучения все немецкие глаголы разделяют только на две группы:

• Слабые , образование основных форм которых поддается четкой классификации;
• Все остальные , при образовании Imperfekt (Präteritum) и Partizip II у которых обычно возникают трудности. К этой категории можно отнести как сильные глаголы, так и неправильные глаголы. Основные формы глаголов этой группы рекомендуют заучивать наизуст ь.Для большего удобства существует сводная таблица спряжения сильных и неправильных глаголов немецкого языка.

Но! Сильные глаголы не являются неправильными, т.к. по способу образования основных форм их возможно классифицировать.

Неправильные глаголы немецкого языка можно условно разделить на три подгруппы:

Первая подгруппа	Вторая подгруппа	Третья подгруппа
kennen (знать)	können (мочь)
nennen (называть)	müssen (быть должным)	haben (иметь)
brennen (гореть)	dürfen (мочь)	gehen (идти)
rennen (бежать)	wollen (хотеть)	werden (становиться)
denken (думать)	wissen (знать)	stehen (стоять)
senden (посылать) wenden (возвращать)	sollen (быть обязанным) mögen (желать)	tun (делать) bringen (приносить)

Первая подгруппа

Глаголы этой подгруппы образуют основные формы по слабому принципу, но для них характерно изменение корневой гласной е на а в Imperfekt и Partizip II :

Будьте внимательны!
В глаголе mögen происходит также замена корневой согласной g на ch . В глаголе wissen корневая i в Imperfekt и Partizip II меняется на u :

В настоящем времени (Präsens) эти глаголы изменяются следующим образом :

er sie es
wir sie Sie

Таблица неправильных глаголов немецкого языка

Infinitiv	Präsens	Imperfekt	Partizip II
kennen (знать)
nennen (называть)
brennen (гореть)
rennen (бежать)
denken (думать)
senden (посылать)
wenden (возвращать)
können (мочь)
müssen (быть должным)
dürfen (мочь)
wollen (хотеть)
wissen (знать)
sollen (быть обязанным)
mögen (желать)
haben (иметь)
werden (становиться)
gehen (идти)
stehen (стоять)
tun (делать)
bringen (приносить)

Как мы видим из таблицы, количество неправильных глаголов в немецком языке достаточно невелико. Слова эти очень часто используются в общении, а некоторые из них служат для образования временных форм. Например, глагол werden - для образования будущего времени (Futurum). Ich werde lernen. Я буду учиться.

Для удобства, таблица разделена на три блока. Запоминая ежедневно всего семь слов, уже через три дня, без особых усилий, словарный запас пополнится новыми полезными словами, полноценное общение без которых просто невозможно.

Немецкий текст уровень А1 - Mein Wochenende.
Mein Wochenende. Am Samstag waren wir im Wald. Wir sind mit dem Fahrrad gefahren und dann sind wir ins Schwimmbad gegangen. Im Schwimmbad haben wir viel gebaden. Nach dem Schwimmbad haben wir den Orangensaft getrunken. Am Abend hat meine Frau einen Kuchen gebacken. Wir haben den Kuchen gegessen. Mein Sohn liebt den Kuchen. Nach dem Abendessen haben wir mit dem Ball gespielt.
Das ist mein Wochenende!
Мои выходные. В субботу мы были в лесу. Мы ездили на велосипедах и потом мы в бассейн ходили. В бассейне мы много купались. После бассейна мы пили апельсиновый сок. Вечером моя жена спекла пирог. Мы его съели. Мой сын очень любит пирог. После ужина мы играли с мячом. Это мои выходные!

Немецкий язык тест уровень А1 Урок 1 - 5
Выберете тест и узнайте свой результат:
Тесты состоят из 10 вопросов по каждой из тем. После прохождения теста, Вы сразу же узнаете Ваш результат. Правильные ответы будут помечены зеленой галочкой , а неправильные ответы будут помечены красным крестиком . Это поможет Вам закрепить материал и попрактиковаться.Удачи Вам.

Ein junger Hase - (Один) молодой заяц
Текст будет написан на немецком языке с параллельным ДОСЛОВНЫМ переводом на русский язык.
Ein kleines Tier wohnt in einem märchenhaften Wald.
Das Tier ist ein junger Hase.
Der liebt oft in einer kleinen und schönen Stadt spazierengehen.
Dieser Hase heißt Doni und er ist sehr nett.
Seine Frau ist auch sehr schön und jung.

Aber in diesem Märchen sprechen wir über den Hase Doni.
Doni hat ein altes, schönes und gemütliches Häuschen. Auch fährt er gern mit seinem Fahrradum den Wald herum. Am Wochenende möchte er in diese Stadt fahren, um ein schönes und kleines Fahrrad für sich zu kaufen.

Er hat schon ein altes Fahrrad, trotzdem will er ein neues.
Normaleweise fährt er durch den Wald oder den Park.
Dieser Park liegt entlang den Wald.
Neben dem Parkgibt es einen großen Markt.

Auf diesem Markt kauft er viele Möhren für seine kleine Familie.
Wahrscheinlich geht er auch am Samstag auf diesen Markt zu Fuß oder mit seinem alten Fahrrad.
Aber muss er zuerst in d…